Di seguito si riportano le osservazioni della Presidente del CGD Angela Nava in merito alla riforma della scuola superiore, espresse nel suo intervento all’audizione VII commissione del Senato in data 11 Novembre 2009
Gentili Genitori,
oltre 570 genitori dell’Istituto Virgilio di Milano, insieme a più di 60 docenti, si sono mobilitati per chiedere un confronto con le autorità scolastiche sul FUTURO DEI LICEI SPERIMENTALI.
A questo scopo vi scriviamo per invitarvi all’ASSEMBLEA dei Genitori che si svolgerà sabato 21 novembre dalle ore 9.30 alle 11.30 presso l’AULA MAGNA del Virgilio nella sede di Piazza Ascoli 2 a Milano.
Tale assemblea avrà un carattere INFORMATIVO molto approfondito sugli effetti che avrebbe il regolamento ministeriale, oggi non ancora approvato, sull’offerta del Virgilio.
Sarà l’occasione per RACCORDARSI con altre scuole superiori di Milano e provincia, licei sperimentali in particolare, di cui stiamo invitando delegazioni di genitori e docenti.
Avrà inoltre un carattere ORGANIZZATIVO per continuare nella ricerca del confronto con le autorità scolastiche preposte che abbiamo iniziato a chiedere nell’assemblea del 26/10.
Queste autorità sono comunque state invitate a partecipare all’Assemblea del 21/11 e, nella speranza di una loro presenza, auspichiamo che si possa realizzare un primo confronto costruttivo, dialettico e civile, sulla realtà dei Licei Sperimentali che vogliamo salvaguardare.
Il gruppo di lavoro “valutazione e competenze”, ha iniziato la discussione sul tema della “valutazione” distinguendola in due ambiti: “valutazione del sistema scolastico e delle singole istituzioni autonome”; “valutazione degli apprendimenti e delle competenze degli allievi”. (continua…)
La discussione del gruppo di lavoro ha affrontato il tema “Partecipazione e ruolo dei genitori” prendendo come spunto sia le considerazioni relative alle cosiddette “buone pratiche” emerse durante lo sviluppo dell’Assemblea nella serata del 23 che a quelle derivanti dalle comunicazioni della mattinata del 24 ottobre, che ha visto la partecipazione di rappresentanti istituzionali e del mondo della scuola. I fatti dicono che la crisi economica è ben lontana da trovare una soluzione, anzi, che i segnali di peggioramento sono vissuti con frustrazione dalle famiglie italiane. (continua…)
A pochi mesi dal nostro Congresso ci incontriamo a Firenze in un clima politico difficile ancor più -se possibile- di quello che allora andavamo disegnando.
E’ utile, è opportuno parlare di valutazione scolastica in questo particolare momento del confronto politico e culturale? Non ci sono altri temi che sembrano più concreti e politicamente incisivi?
